Nauczyciel/nauczycielka współorganizujący kształcenie specjalne

- diagnozowanie potrzeb i możliwości uczniów, również w trakcie bieżącej pracy z uczniem•pomoc w zaplanowaniu dostosowań•wsparcie w procesie indywidualizacji działań•wspieranie w ramach zajęć terapeutycznych•współpraca z rodzicami•aktualizacja IPET dla uczniów, którzy mają już IPET•ustalenie i przestrzeganie wspólnie z nauczycielem prowadzącym schematu pracy i stałości działań edukacyjnych•trening zastępowania agresji•ćwiczenia relaksacyjne i wyciszające•przekierowywanie uwagi na inne działania•wspieranie np. w zakresie planów aktywności, instrukcji•włączanie uczniów do grupy rówieśniczej•wsparcie przy realizacji projektów•inicjowanie sytuacji społecznie pożądanych np. w czasie przerw•wsparcie w ramach wycieczek•wsparcie rodziców i współpraca z nimi